jueves, 29 de septiembre de 2016

MAPAS CONCEPTUALES:
 
Los mapas conceptuales son herramientas básicas que permiten organizar y representar el conocimiento. 
Contienen conceptos ( generalmente encerradas en círculos ) y líneas que conectan los conectores. En cada línea se coloca una palabra o frase. Los enlaces pueden ser cruzados.
En general, los conceptos más generales están arriba y los más específicos abajo. Siempre hay una pregunta de enfoque. Es decir una pregunta que especifica el problema. 


   Ejemplos:

¿Qué es el ciclo del agua?


Este mapa conceptual habla del ciclo del agua. Que consiste en que el agua líquida se almacena en ríos, lagos y mares, luego ese agua se evapora formando nubes, cuando este se condensa cae en forma de precipitación.




¿Con qué energías funciona un coche?


Este mapa conceptual trata de como puede funcionar un coche. Los combustibles pueden ser derivados del petróleo como gasoil, gasolina (obtenidos de fuentes no renovables) También pueden ser eléctricos, la electricidad se obtiene  de la quema de combustibles y de las fuentes renovables.



Formas de obtener electricidad:


Este mapa conceptual trata sobre las diferentes formas de obtener corriente eléctrica. Lo podemos obtener de dos fuentes diferentes que son fuentes renovables y fuentes no renovables. Las fuentes renovables como son el viento y la luz solar. Los molinos aprovechan la energía del viento y los paneles fotovoltaicos aprovechan la luz solar. De la fuente no renovables se obtienen aquellas sustancias que si se agotan. Se obtienen del uranio que utiliza una central nuclear o el gas natural, el petróleo y el carbón que lo utiliza una central térmica. El problema de las centrales nucleares producen residuos radiactivos y el problema de la central térmica es que produce dióxido de carbono.
SALUDOS

Este es el blog del grupo 4 de la asignatura C.A.A.P. 
del I.E.S José Caballero somos:
Daniel Gómez Romero , Manuel Garrido Moya, 
Daniel Ramos Pereira y Rocío Evangelista Moreno